Учебник по география и икономика, за 9 клас, с интензивно изучаване на чужд език, Булвест 2000

Учебникът се отличава с ясната си структура, с богатия си методически апарат и разнообразните си илюстрации.Учебникът отговаря на новата учебна програма по география и икономика за 9. клас по отношение на:вида, броя и съдържанието на темите;последователността при представяне на темите от учебното съдържание;съотношението между уроците за нови знания, уроците за упражнение, уроците за преговор и обобщение, уроците за проверка и оценка на знанията и уменията. Учебният материал е разпределен в три раздела:Население и политическа картаСветовно стопанствоРегионална географияУроците за нови знания са разработени чрез:ключов за темата въпрос;оптимално систематизирана научна учебна информация, поднесена по подходящ за възрастта начин;рубриката Ключови думи;рубриката Основни изводи синтезирано представя основното знание по темата;рубриките Добре е да знаем и Още нещо за… предлагат допълнителна информация, свързана с изучаваното в темата;рубриките Можете да се справите сами и Помислете и отговорете представят по интересен начин възможностите за контрол и проверка на овладяното учебно съдържание;богат снимков материал.В уроците за упражнения са включени различен тип задачи, илюстративен и графичен материал, стъпки за изпълнение на различни дейности. Задачите са разработени за самостоятелна и екипна работа на учениците за придобиване на умения и компетентности по отделни теми. В шестте теми са обхванати дейности, заложени в учебната програма. Изпълнението им гарантира покриване на ключовите компетентности като очаквани резултати.Изпълнението им дава възможност за реализиране на междупредметни връзки с всички учебни предмети в 9. клас.Уроците за преговор и обобщение включват набор от задачи, изискващи извеждане на важни изводи и припомняне на основни понятия.Уроците са разработени така, че да може да се прилагат различни интерактивни техники, както и учениците да могат да работят самостоятелно, в екип или група. Дава се възможност за използване на ИКТ.